42 Belgium zag het daglicht in 2018, en biedt sindsdien een codeeropleiding aan via haar IT-ontwikkelingsplatform. Ze maakt deel uit van netwerk 42, dat zich wereldwijd uitstrekt over meer dan 50 campussen in meer dan 30 landen. Dankzij de originele aanpak kunnen de deelnemers de opleiding op hun eigen tempo volgen, gestuurd door innovatieve pedagogie. 42 Belgium is ook bijzonder gemakkelijk bereikbaar: de campussen in Antwerpen en Brussel zijn telkens gelegen aan het centraal station, en dus pal in de stad.
Het pedagogische model draait volledig rond peer-to-peer leren. Studenten nemen zelf de regie over hun traject en ondersteunen elkaar actief bij het behalen van hun doelstellingen. Klassieke structuren zoals leerkrachten of klaslokalen zijn bewust afwezig: leren gebeurt door samenwerking, feedback en praktijkervaring.
Het curriculum is project-based en opgebouwd volgens een gamified aanpak. Studenten doorlopen hun leertraject via concrete opdrachten die aanvoelen als levels in een game, waarbij ze al doende hun technische en probleemoplossende vaardigheden ontwikkelen.
Dankzij een 24/7 toegankelijke campus, het hele jaar door, leren deelnemers volledig op hun eigen tempo. Die flexibiliteit, gecombineerd met een innovatieve pedagogie, zorgt voor een leerervaring die zich aanpast aan elke student.
Proximus was er al snel van overtuigd dat de methode werkt, en is dus één van de stichtende partners van het project.
Het partnerschap tussen Proximus en 42 is gestoeld op kennisuitwisseling. Talentvolle studenten kunnen zelfs stage lopen bij Proximus. Zo hebben onze IT-teams al ruim tien stagiairs verwelkomd, en hebben we zes medewerkers aangeworven die van 42 kwamen.
We organiseren geregeld presentaties, waarin onze experten dieper ingaan op nieuwe digitale trends, zoals 5G, artificiële intelligentie, kringloopeconomie, e-health en e-education.
Als technologische enabler investeren we in innovatie om een antwoord te bieden op maatschappelijke uitdagingen. We begeleiden start-ups en het talent van morgen via opleidingsinitiatieven die het dynamisme van de digitale economie uitstralen, en door de ontwikkeling van het Belgische digitale ecosysteem te ondersteunen. Start-ups zijn de drijvende kracht achter het ondernemerschap waaraan België vandaag nood heeft. Onze samenwerking met 42 is een mooi voorbeeld van hoe we onze maatschappelijke rol willen invullen.
Toen ik aan de universiteit begon, hoorde ik over de 42 netwerkpedagogie. In 2018, na 2 jaar zonder succes civieltechnische chemie te hebben geprobeerd, heb ik me geheroriënteerd op een middelbare school in de informatica. Tijdens de zomer voor het begin van het schooljaar in september 2018, kreeg ik te horen over de opening van de Belgische vestiging van 42. Omdat ik het toelatingsexamen (zwembad) interessant vond, zei ik tegen mezelf dat ik in augustus 2018 mijn geluk zou beproeven. Ik werd direct daarna aangenomen. Daarna heb ik mijn opleiding aan de school gevolgd tot ik in september 2019 op zoek moest naar een stageplaats. Ik kwam de stageadvertentie van Proximus tegen, een bedrijf dat mij interesseerde wegens zijn omvang en diversiteit van sectoren, en ik heb gesolliciteerd. Ik werd aangenomen en rondde mijn stage af in september 2019 en werd vervolgens aangenomen in februari 2020.
